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『中国語を第一言語とする日本語学習者の同形語の認知処理』(小森和子）「専門書」

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商品説明

中国語を母語とする日本語学習者が、日本語の同形語（形は同じでも意味が異なる語）をどのように理解・処理するかを、心理言語学的アプローチにより検討した一冊です。日本語教育能力検定試験解答解説(平成27～29年度)過去問(同年度)。日本語習熟度との関係習熟度が高くても、同形語の意味処理には困難が残ることが示唆されている。イングリッシュアドベンチャー家出のドリッピー全巻。意味の干渉や語彙処理の実験結果を通じて、第二言語習得の難しさや理解メカニズムに迫っています。四谷大塚　6年上　3教科演習問題、算数最難関問題集、解答、解説セット。 ※ご不明点があればお気軽にご質問ください。総合百科事典ポプラディア 12冊セットポプラ社。外観は全体的に良好な状態ですが、カバーに経年による微細なスレや小傷が見られます。実験生命応用化学。※丁寧に梱包・防水対策のうえ、迅速に匿名配送でお届けします。くもん英語 D。CASIO Ex-word 4820 青英語参考書3点。- 著者: 小森和子著- タイトル: 中国語を第一言語とする日本語学習者の認知処理- 出版社: 風間書房- 言語: 日本語- 書籍の状態: 良好内容のポイント同形語の分類中国語と日本語で形は同じでも意味が異なる語（同形類義語・同形異義語）を対象に分析。認知処理の実験中国語話者が日本語の文を正しく理解できるかどうかを、反応時間や誤答率などから検証。光村図書　小学校3年生用　国語下　指導書/赤刷り。光村図書　小学校1年生用　国語下　指導書/赤刷り。心理言語学的アプローチ認知処理の過程を実験的に明らかにし、言語干渉や意味の活性化のメカニズムを探る。中国人日本語学習者が日本語の漢字語彙を認知する過程を、習熟度との関連性から分析。光村図書　小学校1年生用　国語上　指導書/赤刷り。生協　公務員試験参考書セット。中国語教育・第二言語習得研究の専門家にもおすすめ【商品の状態】カバー・本文ともに目立つ傷や書き込みはなく、状態良好です。【その他】 ※専門書につき、落札後の返品・キャンセルはご遠慮ください。明治20年教科書増訂小学読本高等科用巻三和綴じ本。な*な様 LEC 2025 不動産鑑定士講座民法。新品で購入後、扉付きの本棚にて保管しておりました。この度、本棚整理のため出品いたします。【古本】故訓匯纂2冊商務印書館。CPA修了考査2025会計学コントレ。素人による自宅保管品のため、完璧な状態をお求めの方はご遠慮いただけますと幸いです。喫煙者・ペットのいない環境で大切に保管しておりました。希学園小6 灘中志望校別特訓第I期/第Ⅱ期/第III期/灘中テスト集。やさしいビジネス英語 : 決定版 v.1。ご覧いただきありがとうございます。